jueves, 26 de junio de 2014

Educación inclusiva

Educar para la diversidad
"Nuestro desafío hoy: lograr visibilizar la diversidad, reconociendo en cada alumno un ser diverso y descubriendo que en la diferencia aprendemos todos" ( Marta Bonilla)
Voluntad sin límites
 ¿Por qué se habla en Colombia de educación inclusiva?


¿Quienes somos?
Haz click http://institucioneducativalapaz.edu.co/#
Proyecto de educación inclusiva con calidad
Haz click en el proyecto de educación inclusiva con calidad
https://drive.google.com/file/d/1Vi1d0iS3q7JoOWK17cN63d93KCI2uHdI/view
Practicas inclusivas
Haz click http://catavilla51.wixsite.com/inclusion/practicas-inclusivas



Aprovecha los talentos y  convierte tu mayor debilidad en tu mayor fortaleza según los ritmos y estilos de aprendizaje
Infografías SIEE 
Infografía del Manual de Convivencia

Asume el reto y reflexiona a nivel personal
Preguntas orientadoras para los  estudiantes
a. ¿Cómo aprendes? y cuál es tu estilo de aprendizaje ?
b. ¿Cómo se puede desarrollar los diferentes tipos de inteligencias? 


Asume el reto: Investiga como aprendes y qué ritmo de aprendizaje tienes
¿Cómo aprendes?
Pregunta orientadora: Observa el vídeo, luego  expresa lo que más te llamo la atención y la manera de aplicarlo en el aula de clase u otras actividades.


"En tiempos de cambio, quienes estén abiertos al aprendizaje se adueñarán del futuro, mientras que aquellos que creen saberlo todo estarán bien equipados para un mundo que ya no existe".

Eric Hoffer
Practicas colaborativas e inclusivas

Pregunta orientadora:
Los invitamos a mirar el vídeo y reflexionar sobre este en familia y con otras personas.
a. ¿Qué enseñanza deja el vídeo? y ¿Cómo se  aplica a nivel familiar y en las diferentes instituciones educativas?

b. ¿Por que crees que en Colombia se promueva una educación inclusiva para todos?
¿Qué opinas?
Preguntas orientadoras:
a. ¿Crees que todas las personas tienen igual o  diferentes estilos y ritmos  de aprendizaje? Justifica la respuesta

b. ¿Crees que es necesario el trabajo en equipo y cuáles son las ventajas para aprender juntos?

c. Observa el vídeo y escribe la enseñanza que podemos aplicar en el aula de clase.
El trabajo en equipo

Trabajo colaborativo en una actividad de transito éxito de básica primaria a secundaria en el 2015 con los estudiantes de 5° y 6° de la Institución Educativa La Paz de Envigado.

Había un vez un reto y sueño para cumplir

Mira el vídeo con la familia y comenta lo que más te llamo la atención de este. Además responde las siguientes preguntas:

1. Qué entiende cuando dicen " ver las cosas desde su punto de vista". Qué podemos aprender de esto.

2. Dicen : "ver las cosas como lo ven ellos" . Esto frase a que nos invita en el aula de clase.

3.Escribe una enseñanza del  vídeo 

4. Escribe y explica las frases o situaciones que más le llamaron la atención

Educando en la diversidad: Los sueños se hacen realidad
Las personas que vencen los obstáculos son aquellos que salen adelante ...Todos podemos alcanzar la meta que nos propongamos en la vida

Personajes exitosos con autismo que luchan por un proyecto de vida 



 














sábado, 24 de agosto de 2013

El Uso de TIC yautoaprendizaje

Netiquetas del uso de las TICS
¿Cuidas lo que publicas en las redes sociales y respetas la privacidad?


Amistades sin medida

Pregunta orientadora:
¿Cómo se debe utilizar las tecnologías de la información y comunicación respetando los derechos del otro?









sábado, 29 de septiembre de 2012

Educación sexual y construcción de ciudadanía


t

El proyecto de sexualidad y construcción de ciudadanía es un compromiso de todos  y para todos. Observa el comercial y participa respondiendo la siguiente pregunta.


¿Cómo promueves tus derechos?

Atención: Visita la pestaña de Zuma y allí encontraras más.